सूर्य विज्ञान रहस्य

   सूर्य पूरे सौरमण्डल और सृष्टि का शक्ति प्रदाता है, उसके द्वारा ही विश्व संचालित है, आज वैज्ञानिकों ने अनेकों शोधों के बाद यही निर्णय लिया है कि हम सूर्य के विषय में अंशमात्र ही जान पाए हैं। परंतु हमारे प्राचीन ऋषि मुनियों ने सूर्य सिद्धांत पर पूरे विज्ञान की ही रचना कर डाली जिसे हम सूर्य विज्ञान कहते हैं। ऋषि कणाद ने तो एक ऐसे ग्रंथ की रचना की जिसमें पदार्थ परिवर्तन का भी विस्तार से विवेचन है। क्या यह सब संभव है ?

बहुत सुना था कि सूर्य विज्ञान एक ऐसा अद्भुत ज्ञान है जिसके द्वारा बहुत कुछ संभव है- रोगों की समाप्ति, पूर्ण कायाकल्प, सम्मोहन शक्ति की प्राप्ति तथा कुछ अन्य दिव्य उपलब्धियां जैसे एक स्थान से दूसरे स्थान क्षण भर में पहुंच जाना, कहीं भी शून्य से कोई भी पदार्थ प्राप्त कर लेना तथा किसी भी वस्तु या पदार्थ को किसी अन्य वस्तु में परिवर्तित कर देना। अपने संन्यास जीवन के प्रारम्भिक कुछ वर्षों में जब मैंने यह सब कुछ सुना तो पहले पहले विश्वास ही नहीं हुआ और होता भी कैसे। संन्यास के क्षेत्र में नया नया प्रविष्ट हुआ था। सुना बहुत था पर देखा बहुत कम था। एक जिज्ञासा अवश्य थी कि देखूं कि हमारे प्राचीन ग्रंथों में जो कुछ वर्णन है वह सत्य है या नहीं।

कई वर्ष बीते और कई उच्च गुरूओं का सान्निध्य प्राप्त हुआ। कुछ ढ़ोंगी भी मिले, पर ईश्वर कृपा रही और उनसे बच ही निकला। फि़र वह समय आया कि गुरूओं के आशीर्वाद स्वरूप हिमालय के उच्चतम साधकों में मेरा नाम, पूरणानंद, आदर के साथ लिया जाने लगा। परंतु सिद्धियां प्राप्त कर लेना या गुरू बन जाना मेरे जीवन का उद्येश्य नहीं था। मैं तो चाहता था कि जिस ज्ञान के लिए भारत वर्ष प्राचीन समय में प्रसिद्ध था वह उभर कर वापस सामने आए।

मैं साधनाओं के क्षेत्र में तीव्रता से अग्रसर हो रहा था कि तभी अचानक एक दिन बहुत बीमार हो गया। कई अच्छे वैद्यों को दिखाया परंतु कुछ लाभ नहीं हुआ। तब मैं मनाली के पास एक कुटिया बनाकर साधनास्त था। दिन बीतते गए और मेरी हालत बिगड़ती गई। मैं मरणासन्न अपनी कुटिया में पड़ा था कि तभी बाहर आहट हुई। हिम्मत करके थोड़ा उठा और देखा बाहर कोई वलकल वस्त्र पहने खड़ा था। परंतु उसके शब्द अस्पष्ट से थे और उससे पहले कुछ बोल पात मैं बेहोश हो गया। जब आंखे खुली तो आंखें चौधिया गई। सूर्य का प्रकाश बहुत तीव्र था। मैं बाहर कैसे आया ?

मेरे आश्चर्य का ठिकाना न रहा। मेरा शरीर एक लंगोट के अतिरिक्त सर्वथा निःवस्त्र था और लेटा हुआ था एक विशाल पत्थर पर कड़ी धूप के नीचे। मैं यहां कैसे पहुंचा- यह सोच ही रहा था कि अचानक आहट हुई और उस ओर मुड़कर देखा तो एक युवा संन्यासी को खड़े पाया। उसका चेहरा खिलखिला रहा था। वह बोला! ‘‘कैसे—हो — तुम? शायद हिंदी उसे ठीक से आती नहीं, मैंने मन ही मन सोचा। ‘‘हां’’, वह बोला, ‘‘हम तिब्बत का रहने वाला होता है। हिंदी कम बोलता।’’ फि़र वह दोबारा खिलखिलाकर हंसा ‘‘अब बुखार का दर्द कम हो रहा है। तबीयत ठीक।’’ मैं हैरान था कि उसने मेरा विचार कैसे पढ़ लिया। मेरी तबीयत ?पर उसे कैसे पता मैं बीमार हूं ?

मैं यह सोच ही रहा था कि एकाएक मुझे एहसास हुआ कि पेट की दाई ओर जो असह्य पीड़ा थी वह लगभग समाप्त हो गई थी। यह कैसे हुआ? मैं तो उम्मीद ही छोड़ बैठा था। मैंने विस्मय से उस लामा की ओर देखा। वह फि़र हंसा और बोला, ‘‘चिंता छोड़ना। सब ठीक होता।’’

उसका नाम था सिवांग तथा जैसे दिन बीतते गए हममें घनिष्ठता मित्रता बढ़ती गई। मेरे आश्चर्य का ठिकाना नहीं रहा जब उसने बताया कि सूर्य विज्ञान के सिद्धांतों का प्रयोग करते हुए उसने मेरे रोग को दूर किया। उसने एक शुभ स्फ़टिक लैंस दिखाया जिसमें अनेकों कोण थे। उस लैंस द्वारा उसने सूर्य की किरणों को एक विशेष कोण द्वारा संघीभूत कर मेरे शरीर के रोग ग्रस्त भाग पर प्रयोग किया। ‘‘इससे कोई भी रोग ठीक हो सकता’’,

वह बोला। उसकी बातों पर मुझे पूर्ण विश्वास नहीं हो रहा था। मैंने पढ़ा तो बहुत था सूर्य विज्ञान के विषय में परंतु अभी तक उसका अनुभव नहीं किया था। मेरे संदेह को दूर करने के लिए उसने मुझे बताया कि प्रकाश या सूर्य की किरणें ब्रह्माण्डीय शक्ति का व्यक्त रूप हैं। प्रकाश के ही घनीभूत होने से पदार्थों का निर्माण होता है। अगर व्यक्ति या साधक प्रकाश के स्वरूप को समझ ले तो उसका प्रयोग कर वह असंभव को भी संभव कर सकता है। सिवांग ने बताया कि उसने यह विद्या अपने एक तिब्बत गुरू से प्राप्त की। जब मैंने उससे आग्रह किया कि वह अपने गुरू के पास मुझे ले जाए तो उसने दुख से सिर हिला कर कहा- ‘‘वे अब नहीं। परंतु उनके गुरू हैं। तुम, उनसे सीख सकता।’’

जब मैंने उसके गुरू के गुरू का नाम पूछा तो उसने कहा परमहंस स्वामी निखिलेश्वरानंद। यह नाम मैंने अनेकों गुरूओं और योगियों से सुना था। परंतु अभी तक उनसे भेंट नहीं हो पाई थी। उनके बारे में सुना था कि वे इस युग के श्रेष्ठतम योगी हैं और हमारे प्राचीन ज्ञान का कोई भी पहलु नहीं जो उनसे अछूता हो। उनसे मिलने की तीव्र आकांक्षा मेरे मन में उभरी। मैं सिवांग से कहा- ‘‘वे कहां मिलेंगे ?मैं उनसे मिलना चाहता हूं ?’’ ‘‘तुम्हारा सौभाग्य अच्छा’’, वह बोला, ‘‘दादा गुरूदेव मनाली में साधना शिविर करता। मैं कल मिला। तुमको मिलना ?’’

मेरे हर्ष का ठिकाना न रहा। मैं सोच भी नहीं सकता था, कि इतनी महान् विभूति से इतनी आसानी से भेंट हो जाएगी। अगले ही दिन उनको पहली बार देखा तो आश्चर्य चकित रह गया। कुछ वर्ष पहले ऊना में संन्यासी वेषभूषा में एक चित्र देखा था। परंतु यहां तो वे गृहस्थ रूप में बिलकुल भिन्न परंतु नहीं, वही तेजस्विता उनके चेहरे पर झलक रही थी सड़क के एक किनारे खड़े मैं और सिवांग उन्हें होटल के बाहर आते देख रहे थे। गृहस्थ शिष्यों की अपार भीड़। सभी उनसे मिलने, चरण स्पर्श करने को बैचेन। क्या हम मिल पाएंगे ?

तभी अचानक जैसे उन्होंने मेरे मनोभाव को पढ़ लिया। भीड़ को चीरते हुए वे सीधे आकर हमारे सामने खड़े हो गए और मैं बूत बना उन्हें देखता रहा। ‘‘इसे ले आए सिवांग’’, स्वामी निखिलेश्वरानंद बोले। ‘‘अच्छा आज रात्रि में मिलते हैं। मेरी प्रतीक्षा करना।’’ फि़र एकदम पलट कर भीड़ में खो गए। मेरी कुछ समझ में नहीं आ रहा था कि कहां मिलना है क्या करना है। सिवांग से पूछा। वह हंसा और बोला, ‘‘चिंता नहीं, बस प्रतीक्षा करना।’’

सारा दिन उनके विषय में सोचता रहा। रह रहकर बिल्कुल नवीन तथ्य मेरे मस्तिष्क में उभर रहे थे। ऐसा लग रहा था कि दूर बैठे स्वामी निखिलेश्वरानंद जी ज्ञान की धारा मेरे मस्तिष्क में प्रवाहित कर रहे हैं और सूर्य विज्ञान के रहस्य स्वतः मेरे सामने खुलते जा रहे हैं। सूर्य का प्रकाश विभिन्न किरणों से बना होता है। प्रत्येक किरण की खास विशेषता होती है जिसको आत्मसात कर सूर्य विज्ञानी असंभव को भी संभव कर पाता है। सभी पदार्थ अणुओं द्वारा निर्मित होते हैं तथा प्रकाश भी बहुत तीव्र गति से संचालित अणु ही हैं। प्रकाश द्वारा पदार्थों में निहित अणुओं को परिवर्तित किया जा सकता है और इस प्रकार एक वस्तु को दूसरी वस्तु में रूपांतरित कर सकते हैं। हमारे प्राचीन ग्रंथों में यह ज्ञान निहित है। ऋग्वेद के श्री सूक्त के अंतिम तीन पदों में स्पष्ट किया गया है कि किस प्रकार एक पदार्थ को दूसरे पदार्थ में परिवर्तित किया जा सकता है।

वे तीनों पद स्वतः मेरे मानस पटल पर उभर आए और उनका निहित अर्थ भी अपने आप ही स्पष्ट हो गया। इसके बाद रूद्रयामल तंत्र ग्रंथ के श्लोक स्वतः मेरे कानों में गुंजरित होने लगे। ऐसा लगा मानों भगवान शिव जो कि सूर्य विज्ञान, के प्रवर्तक हैं वे स्वयं उन पदों का उच्चारण करते हुए उनका कार्य स्पष्ट कर रहे हों।

अनेकों अन्य ग्रंथों के श्लोक मेरे सामने स्पष्ट होने लगे, शिव के शिष्य वीरभद्र द्वारा रचित ग्रंथ ‘‘सूर्य तंत्रम्’’ के पद, वीर भद्र के शुक्राचार्य द्वारा रचित, ‘‘सूर्य सिद्धांत’’ ग्रंथ के श्लोक, इंद्र द्वारा रचित ग्रथ ‘‘कल्प शिरोमणी’’ के श्लोक तथा विश्वामित्र द्वारा रचित ‘‘मरीचि सिद्धांत’’ के मंत्र सभी मेरे कानों में गुंजरित होने लगे। शाम होते होते मुझे लगने लगा कि शायद ही सूर्य सिद्धांत का ऐसा कोई पहलु हो जिससे मैं अनभिज्ञ रह गया था और केवल सैद्धांतिक ज्ञान ही नहीं प्रैक्टीकल ज्ञान भी मेरे अंदर समाहित हो रहा था। मुझे एक ऐसी शक्ति का भीतर प्रस्फ़ुटन अनुभव हो रहा था कि मुझे लग रहा था मैं किसी भी पदार्थ को अब परिवर्तित कर सकता हूं। मुझे स्वतः ही अनुभव हो रहा था कि सूर्य की कौन-सी किरण में कौन सी शक्ति है।

मैं निश्छल, अविचल भाव से अपनी कुटिया में पूरे दिन समाधिस्थ अवस्था में बैठा रहा। सिवांग भी मेरे पास आसनस्थ था। न जाने कब शाम हो गई और अंधोरा छा गया। फि़र भी हम बैठे ही रहे। रात्री का शायद दूसरा पहर आरंभ हो चुका था। मैं अभी भी आंखें बंद करके बैठा था। एकाएक मुझे लगा कि एक तीव्र प्रकाश कुटिया में प्रवेश हुआ है। मेरी आंखें बंद थी, परंतु फि़र भी उस प्रकाश का एहसास हो रहा था। मैंने आंखे खोली तो विस्मित हो गया।

सामने परमहंस स्वामी निखिलेश्वरानंद जी खड़े थे। दिव्य आभा उनके पूरे शरीर से विस्तरित हो रही थी। लगता था रात को सूर्य निकल आया हो। परंतु यह प्रकाश सूर्य के प्रकाश से कहीं तीव्र था किंतु था चांदनी के समान शीतल। मैंने उठकर पहली बार उनके चरण स्पर्श किए। फि़र सद्गुरूदेव बोले, ‘‘मैंने ही सिवांग को तुम्हारे पास भेजा था। मैं कब से तुम्हारी प्रतीक्षा कर रहा था। एक गुरू को सदा ही योग्य शिष्यों की खोज रहती है। साधनाओं के क्षेत्र में तुम्हारी सफ़लताओं से मैं प्रसन्न हूं। इसलिए मैं एक अन्य उच्च विद्या तुम्हें प्रदान करना चाहता हूं। उच्च कोटि के साधक एवं समर्पित व्यक्ति को ही सूर्य विज्ञान का ज्ञान प्रदान किया जा सकता है। तुम्हारा रोग ग्रस्त होना तो मात्र एक दैवी लीला थी जिससे तुम सूर्य विज्ञान की उच्चता को आत्मसात कर सको, उसका विश्वास कर सको।’’

‘‘सूर्य विज्ञान’’ साधना संसार की क्या ब्रह्माण्ड की श्रेष्ठतम साधना है और इस कुछ क्षणों या दिनों में आत्मसात नहीं किया जा सकता। परंतु यदि गुरू चाहे और शिष्य में पात्रता देखे तो ऐसा भी संभव है। गृहस्थ शिष्यों से घिरा होने के कारण मेरे पास इतना समय नहीं कि मैं महीनों तक तुम्हारे साथ रह सकूं। इसलिए आज एक ही रात मैं तुम्हें वह सब कुछ दे देना चाहता हूं जो योगी उच्चतम साधना तथा वर्षों की मेहनत के बाद भी प्राप्त नहीं कर पाते।’’

एकाएक मेरे मन में प्रश्न उठा, ‘‘क्या सद्गुरूदेव मुझे भी सिवांग की भांति एक सूर्य लैंस प्रदान करेंगे ?’’ सद्गुरूदेव ने मेरे मन का विचार पढ़ते हुए मुस्कुराते हुए कहा, ‘‘लैंस द्वारा पदार्थ परिवर्तन तो एक छोटी मोटी सामान्य सी क्रिया है जो कोई भी साधारण व्यक्ति भी कर सकता है। हां यह लैंस प्राप्त होना कठिन है। यह केवल सिद्धाश्रम में पाए जाने वाले शुभ्र स्फ़टिक से बन सकता है। इसलिए इसे प्राप्त करना दुष्कर है।

केवल सिद्धाश्रम संस्पर्शित साधक ही इसे प्राप्त कर सकता है। परंतु प्राप्त होने के पश्चात् इसे किसी को भी दिया जा सकता है और उसे सिखाया जा सकता है कि कैसे लैंस का प्रयोग कर पदार्थ परिवर्तन हो सकता है। यह कोई बड़ी घटना नहीं। एक बच्चा भी यह सीख सकता है। ऐसा लैंस सूर्य विज्ञान की पूर्णता नहीं। सूर्य विज्ञान तो कहीं गहरा है।’’

‘‘सूर्य विज्ञान का तो अर्थ है कि केवल बाहर के सूर्य को ही नहीं साधना अपितु अंदर एक करोड़ गुना अधिक जो तेजस्वी सूर्य है उसकी शक्ति को जाग्रत करना। यही सूर्य विज्ञान का वास्तविक अर्थ है। तुमने सूर्य नमस्कार किया होगा। वह कोई केवल साधारण यौगिक क्रिया नहीं। हम कोई केवल उगते हुए सूर्य को नमस्कार नहीं करते। उसका तो लक्ष्य है सूर्यदेव को साक्षी मानते हुए भीतर के सूर्य को जाग्रत करने का प्रयास करना और सूर्य नमस्कार करते हुए अगर प्रत्येक क्रम में एक विशेष मंत्र का जप किया जाए तो अवश्य ही भीतर का सूर्य जाग्रत होने लगता है।’’ ‘‘सूर्य नमस्कार के प्रत्येक क्रम से संबंधित मंत्र एवं बीज मंत्र इस प्रकार हैं-

मंत्र बीज मंत्र

प्रणामासन ऊँ मित्राय नमः ऊँ ह्रां

हस्त उत्तनासन ऊँ रवये नमः ऊँ ह्रीं

पादहस्तासन ऊँ सूर्याय नमः ऊँ ह्रूं

अश्व- ऊँ मानवाय नमः ऊँ ह्रैं

संचालनासन

पर्वतासन ऊँ खगाय नमः ऊँ ह्रौं

अष्टांगासन ऊँ पुष्णे नमः ऊँ ह्रं:

भुजंगासन ऊँ हिरण्यगर्भाय नमः ऊँ ह्रां

पर्वतासन ऊँ मरीचये नमः ऊँ ह्रीं

अश्व- ऊँ आदित्याय नमः ऊँ ह्रूं

संचालनासन

पाद हस्तासन ऊँ सावित्रे नमः ऊँ ह्रैं

हस्तउतानासन ऊँ अर्काय नमः ऊँ ह्रौं

प्रणामासन ऊँ भास्कराय नमः ऊँ ह्रः

”इनके अतिरिक्त एक अन्य साधनात्मक मंत्र इस प्रकार है-

तत्सवितुर्वरेण्यं महत्काम्या ज्वल ज्वल प्रज्वल प्रज्वल स्वाहा।

धियो योनः प्रचोदयात् परं ज्योतिर्महा ज्वल ज्वल प्रज्वल प्रज्वल स्वाहा।

परो रजसे सावदो परं ज्योति कोटि चंद्रर्कादीन ज्वल ज्वल स्वाहा।

ओमापो ज्योति रसोमृतं ब्रह्म भूर्भुवः स्वरोम्। सर्व तेजो ज्वल ज्वल स्वाहा।’’

‘‘यह मंत्र अत्यंत तेजस्वी और अद्वितीय है। यह मंत्र केवल साधक अपने भीतर के सूर्य को जाग्रत करने के लिए तथा बाहर के सूर्य के साथ तादात्मय स्थापित करने के लिए प्रयोग कर सकता है अपितु इसके द्वारा पुंषवन संस्कार में मां के गर्भ में सूर्य की किरणों का प्रवेश कराया जाता है जिससे गर्भ मजबूत हो तथा बालक में सभी दृष्टियों से पूर्णता एवं श्रेष्ठता आ सके।’’

‘‘भीतर के सूर्य के जाग्रत हो जाने के पश्चात ही व्यक्ति सूर्य सिद्धांत का पूर्ण ज्ञाता हो सकता है और फि़र वह चाहे तो विश्वामित्र की भांति सूर्य विज्ञान का प्रयोग करते हुए नवीन सृष्टि का निर्माण कर सकता है। कल्प वृक्ष में भी जो इच्छित वस्तु प्रदान करने की शक्ति है वह सूर्य सिद्धांत का ज्ञाता चाहे तो विश्व में या ब्रह्माण्ड में कहीं भी स्थित होकर कोई भी इच्छित वस्तु शून्य से प्राप्त कर लेता है। बाहर सूर्य हो या नहीं भीतर के सूर्य की शक्ति के माध्यम से वह कुछ भी संभव कर सकता है।’’

उस रात जो कुछ सद्गुरूदेव ने मुझे बताया उसका केवल सार ही मैं यहां बता पाया हूं। जो ज्ञान उनसे मुझे प्राप्त हुआ उसका अगर विस्तृत विवरण दूं तो शायद तीन ग्रंथ भी कम पड़ेंगे। वह मेरे जीवन के बहुमूल्य या यो कहें तो अनमोल क्षण थे। मधय रात्री होने के पश्चात् शुभ मुहूर्त में सद्गुरूदेव ने मुझे शक्तिपात द्वारा ‘‘सूर्य विज्ञान दीक्षा’’ प्रदान की। दीक्षा क्या प्रदान की मानो अपना सारा ज्ञान ही मुझमें उड़ेल दिया। उसके बाद तो ऐसे आश्चर्यचकित कर देने वाले आयाम मेरे सामने प्रस्तुत होने लगे कि मैं स्वयं अपनी क्षमता देखकर स्तब्ध रह जाता।

सूर्य विज्ञान का क्षेत्र इतना विस्तृत है, उसका प्रयोग इतनी विविधता से किया जा सकता है कि आज का आधुनिक विज्ञान तो उसके सामने बौना ही पड़ जाए। सूर्य विज्ञान में तो वह क्षमता है कि संसार की सारी समस्याएं चाहे वे विद्युत की कमी हो, या जल वायु शुद्धिकरण की या रोग समाप्ति की आसानी से सुलझ सकती हैं। परन्तु यह असीम शक्ति का स्रोत भी है और इसीलिए जैसा कि सद्गुरूदेव ने कहा सुपात्र को ही यह विद्या प्रदान करनी चाहिए। काश मानवता में अच्छे बुरे का फ़र्क करने की क्षमता होती तो वह इस विज्ञान द्वार सफ़लता की उच्चतम पराकाष्ठा पर स्थित हो जाती।

आज मैं जान पाया हूं कि ब्रह्माण्ड में सूर्य विज्ञान क्या किसी भी ज्ञान का सर्वश्रेष्ठ जानकार कोई है तो वे हैं परमहंस स्वामी निखिलेश्वरानंद। सिद्धाश्रम के समस्त योगी भी उनके समक्ष नतमस्तक हैं और मैं भी उनका आभारी हूं कि इतनी श्रेष्ठ विद्या उन्होंने मुझे प्रदान की। दीक्षा प्राप्ति के कुछ वर्षों बाद मुझे सुनने में आया कि पूज्य सद्गुरूदेव ने पश्चिम के वैज्ञानिकों को सूर्य विज्ञान की झलक देने के लिए अमेरीका के न्यूयार्क शहर में एक सम्मेलन में पत्थर को गुलाब के पुष्प तथा एक लोहे के टुकड़े को सोने में परिवर्तित करके दिखलाया। परंतु कुछ समाचार पत्रों ने उसे हाथ की सफ़ाई घोषित कर अपनी संकीर्ण मानसिकता का ही परिचय दिया। सत्य है भारत की प्राचीन विद्याओं की तह तक पहुंचने में विज्ञान को शायद कई सौ वर्ष लगेंगे।

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